[share] Ibu, mendongenglah untukku...

Sudah beberapa hari belakangan ini Jibran punya hobby baru menjelang tidur, yaitu minta di dongengkan. Hmm… mungkin buat sebagian orang fase mendongeng kepada anak di usia 2th adalah telat, namun kenyataannya justru di usia Jibran 2th, Jibran baru antusias mendengarkan dongeng yang dibawakan oleh Bunda nya. Dongeng yang dimaksud disini adalah benar2 dongeng atau mungkin tepatnya menceritakan kembali intisari cerita dari sebuah buku. Jibran ga tertarik jika Bunda nya sekedar membacakan buku cerita yang ada gambarnya, sebaliknya dia malah lebih tertarik jika Bunda bercerita tanpa buku, karena disitulah Jibran akan benar2 konsen dan menatap mata Bunda yang begitu semangatnya bercerita. Cerita yang Bunda bawakan adalah dari kejadian sehari-hari yang nyata dialami Jibran. Misalnya, Jibran lagi hobby liat ayam dan anjing, piaraan tetangga dekat Rumah, maka tentang ayam dan anjinglah Bunda akan bercerita.

Seperti tadi malam, kembali Jibran minta Bunda mendongeng, “cita ya bund.. cita..” (maksudnya cerita dulu Bund, cerita). Jadilah tadi malam Bunda menceritakan (lagi) tentang ayam dan anjing. Upsstttt.. ga bosan2nya nih Jibran denger cerita karangan Bunda tentang ayam dan anjing yang bersahabat dan suka main bersama di pekarangan Rumah. Karena memang seperti itulah yang Jibran liat sehari-hari.

Bagiku mendongeng adalah lebih kepada menjalin kedekatan antara Jibran dan Bunda nya. Bagaimana tidak setelah seharian diluar rumah karena bekerja, kangen ini terobati begitu melihat ekpresi Jibran yang antusias melihat Bunda bercerita. Dan manfaat dongeng bagiku adalah membangun imajinasi Jibran untuk nilai-nilai postif dari sebuah inti cerita yang aku sampaikan melalui dongeng.

 

Hmmm…. berikut semua tentang manfaat dongeng  dari segi Islam, yang aku ambil dari  : http://qathrunnadacom.multiply.com/journal/item/1

 

IBU, MENDONGENGLAH UNTUKKU …

 

Suatu malam di satu rumah, terdengar rengekan bocah kecil pada ibunya. ”Bu, malam ini dongengkan cerita ya Bu.” Sang Ibu menjawab, ”Ibu capek.” ”Satu aja Bu, sebentar aja,” pinta si anak dengan wajah memelas. ”Dibilang Ibu capek, ya capek. Lagian Ibu itu gak pintar mendongeng,” jawab Ibu dengan nada yang mulai meninggi. Si anak pun terdiam, memendam rasa kecewa yang dibawa hingga dalam tidurnya.

Dialog di atas mungkin bukan suatu hal yang asing diantara kita. Atau bahkan mungkin sering menghiasi malam-malam kita, pertengkaran kecil Ibu dengan si buah hati yang merengek minta dongeng. Padahal si kecil tidak pernah mempermasalahkan dongeng itu dibacakan ibunya dari sebuah buku atau cerita hasil imajinasi ibunya.

Banyak diantara para ibu merasa kurang ’nyaman’ mendongengi buah hatinya dengan beberapa alasan, bisa capek, malas, tidak bisa cerita, tidak punya bahan cerita, tidak punya pengalaman mendongeng, suaranya tidak bagus dan masih banyak alasan lain untuk menolak permintaan si kecil yang sangat sederhana.

Jika kita tahu betapa berharga dan pentingnya satu cerita di satu penggalan malam bagi buah hati kita, tentunya berbagai rangkaian alasan takkan keluar dari lisan kita.

Membangun Karakter Anak Dengan Dongeng

Masa kanak-kanak merupakan fase yang paling subur untuk melakukan pembinaan keilmuan dan pemikiran. Pada masa ini daya tangkap dan daya serap otak mereka berada pada kemampuan maksimal; dada mereka lebih longgar dan lebih hapal terhadap apa yang mereka dengar.

”Siapa yang mempelajari al-Quran ketika masih muda, maka al-Quran itu akan menyatu dengan daging dan darahnya. Siapa yang mempelajarinya ketika dewasa, sedangkan ilmu itu akan lepas darinya dan tidak melekat pada dirinya, maka ia mendapatkan pahala dua kali.“ (HR al-Baihaqi, ad-Dailami, dan al-Hakim).

Terlebih lagi dari hasil penelitian diperoleh data sebagai berikut :

<!--[if !supportLists]--> 1.

<!--[endif]-->Usia dini (lahir -6 tahun) merupakan masa perkembangan dan pertumbuhan yang sangat menentukn bagi anak di masa depan, disebut juga masa keemasan (golden age).

<!--[if !supportLists]-->2. <!--[endif]-->hasil penelitian di bidang Neorologi (Osbon, White, Bloom) menunjukkan bahwa perkembangan intelektual usia sejak lahir – 4 tahun mencapai 50%; usia 4 tahun – 8 tahun mencapai 80% dan usia 8 tahun – 18 tahun mencapai 100%

<!--[if !supportLists]-->3. <!--[endif]-->Stimulasi otak menunjukkan bahwa pertumbuhan otak anak ditentukan bagaimana cara orang tua mengasuh, memberi asupan makanan dan memberikan stimulasi psikososial (jarang disentuh atau diajak bermain), serta lingkungan yang miskin untuk bisa dieksplorasi anak.

Salah satu kegiatan menstimulus (merangsang) kecerdasan buah hati adalah dengan mendongeng. Mendongeng adalah suatu aktivitas bercerita suatu kisah entah khayal atau nyata yang biasanya diceritakan pada masa kanak-kanak. Dan biasanya cerita dongeng itu masih teringat oleh kita hingga dewasa karena di sana kita masih kecil dan minat mendengar dongeng kuat sekali alias kemampuan belajar tentang sesuatu di luar kita cukup besar.

”Belajar di waktu muda seperti menulis di atas batu sedangkan belajar di waktu tua seperti menulis di permukaan air.“

Kisah mempunyai pengaruh yang kuat terhadap jiwa, maka seorang pendidik dan orang tua selayaknya memperbanyak kisah-kisah yang bermanfaat dan itu banyak sekali terdapat dalam Al-Quran Al Karim dan sunnah-sunnah yang suci diantaranya, Kisah Ashabul Kahfi (penghuni gua), bertujuan untuk membentuk generasi yang beriman kepada Alloh, cinta kepada tauhid dan membenci kepada kemusyrikan. Kisah Isa alahi wasallam, bertujuan untuk menjelaskan bahwa beliau adalah hamba Allah dan bukan anak Allah sebagaimana anggapan kaum Nashrani, Kisah Yusuf alahi sallam, diantara tujuannya adalah untuk memperingatkan agar jangan sampai terjadi pergaulan campur aduk antara laki-laki dan perempuan, sebab akan membawa akibat yang sangat jelek, Kisah Yunus alahi wasallam, bertujuan untuk menekankan agar selalu ber-isti’anah (meminta pertolongan) hanya kepada Allah saja, lebih-lebih ketika ditimpa musibah.

Kisah orang-orang yang terperangkap dalam gua yaitu kisah yang diceritakan oleh Nabi sallallahu”alaihi wa sallam untuk mengajarkan kepada para sahabatnya tentang bertawassul kepada Alloh dengan amal-amal sholeh seperti ridho kepada orang tua, memenuhi hak-hak pemiliknya, dan meninggalkan zina karena takut karena Alloh. Dan sunnah nabawiyah penuh dengan kisah-kisah yang bermanfaaat.

Peran Dongeng Digantikan Televisi

Saat ini, peran dongeng sudah tergantikan oleh media televisi. Kebiasaan mendongeng para orangtua sekarang banyak ditinggalkan, dan anak hanya diputarkan televisi untuk menonton film-film animasi, bahkan sinetron. Ini sangat berbahaya, apalagi tidak didampingi orangtua. Anak memang berimajinasi, tapi menjadi sangat berbahaya kalau imajinasinya itu negatif karena menirukan tokoh kartun yang sangat berbeda dengan karakter manusia.

Sekarang coba kita renungkan bagaimanakah kalau kisah seperti Teletubies yang tokoh-tokohnya tidak jelas karakter wanita- prianya juga pembimbingnya bukan bapak ibu tapi dewa matahari(si bayi) dan si penyedot debu … Sinchan dengan gaya tololnya dan kesukaan pada hal ”ngeres”/porno apalagi bapaknya dan ibunya yang kejam….Power Rangers, Ksatria Baja Hitam, dan semacamnya yang menggambarkan bahwa segala permasalahan hanya bisa dipecahkan dengan kekerasan/perkelahian. Doraemon dan tokoh-tokohnya yang pemalas (si Nobita), kejam (si Giant), licik dan sombong (si Tsuneo), penolong bak Dewa Serba Bisa (si Doraemon)..Tom & Jery, Donal Bebek dan semacamnya dikisahkan pada anak-anak..yang penuh adegan kekerasan dan penipuan untuk menghancurkan musuh di ajarkan pada anak didik kita. BAGAIMANAKAH NASIB GENERASI PENGGEMAR KISAH-KISAH INI !!!.

Setiap Ibu HARUS Bisa Mendongeng

Coba kalau kita bertanya kepada para ibu secara acak, siapakah yang menginginkan anaknya menjadi anak nakal, liar, dan kurang ajar ? Jawabannya, pasti, TIDAK ADA ! Siapapun orang tuanya, bahkan maling sekalipun tidak akan berdoa anaknya kelak menjadi maling seperti dirinya. Artinya, semua orang tua senantiasa mempunyai harapan yang terbaik untuk anak-anaknya.

Pertanyaannya, kapan saat yang tepat bagi Ibu untuk menyampaikan harapan-harapan yang baik bagi si anak ? Betul. Saat buah hati kita menjelang tidur. Konon saat-saat menjelang tidur adalah saat yang efektif untuk menanamkan sesuatu ke alam bawah sadar anak. Sesuatu yang ditanamkan ke alam bawah sadar, secara berulang-ulang dan terus menerus, bisa sangat signifikan pengaruhnya. Itulah yang dikatakan sebagai teori hypnotherapy. Terlebih dengan suara lembut ibu, serta usapan jemarinya di kepala menumbuhkan ketenangan pada buah hati.

Nah Ibu, tunggu apa lagi ? Segera tanamkan nilai-nilai yang mulia bagi anak-anak kita, jika kita menginginkan mereka menjadi anak-anak sholeh, anak-anak hebat yang berdiri di barisan terdepan berjuang membela agama Allah. (aa)